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教育理论
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皈依佛
:
性放纵使人类智商严重下降,日本面临灭顶之灾
小海德
:
刘道玉:中国真正的教育改革家
徐曙光
:
预防英年早逝,减少传染病,保护肝脏,从今天的..
金丛林
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宝贝,对不起
黄东升
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论全国大学生礼仪大赛的社会价值
最新文摘
对班主任工作的理解尊重和关心
孩子“被拯救”的父母之过
素质教育考核不能“偏、怪、奇”
创新力别被文化垃圾淹没
全国最牛四年制高中:不合理的“合理现象”
教育研究应有的水平
从地方、学校到我们个人,做研究是为什么而做。有这样一种国家意识,有这样一种社会要求的强烈意识的人还不多。所以第一条强调,我们要有国家意识。要站在国家的立场上来考虑问题,从社会发展
论教学设计的设计定位及其决策循环特征
从设计的视角探究教学设计的内涵与特点,一直不被教学设计研究者所重视,这一现象到上个世纪90年代开始有所改观。在借鉴建筑学、工程学等设计学科的一般特征的基础上,洞悉教学设计的设计定位
警惕,中国教育的四大误区!
素质教育不等于丰富多彩的文体活动,不是特长班和艺术教育,不等同于道德品质教育。素质教育的本质内涵是塑造健全的人格,而不仅仅是某一方面技能的培养。
教育理论
孩子“被拯救”的父母之过
素质教育考核不能“偏、怪、奇”
创新力别被文化垃圾淹没
别让“被就业”成为“皇帝的新衣”
从一次大规模搜救工作谈生命教育
吕林海
:
论教学设计的设计定位及其决策循环特征
殷孔子
:
杨叔子:大学之道在育人而非制器
柴福洪
:
教育就是培养人的“创造力”
鲁国平
:
女大学毕业生为何以死相拒公务员职业?
曹喜蛙
:
黄以明:没有“教育者”,我们就没有了教育
教育发展
对班主任工作的理解尊重和关心
全国最牛四年制高中:不合理的“合理现象”
青少年服务机构别成“无主之地”
温总理与老科学家们的心为何拉那么近?
让有效的退出机制拯救院士制度
徐曙光
:
预防英年早逝,减少传染病,保护肝脏,从今天的晚餐开始
籍敏
:
教育研究应有的水平
葛遂元
:
欢呼教育部改进拼音之举并献言
汤惠安
:
国家中长期教育改革和发展规划必须突出解决主要矛盾—..
丛明滋
:
关于创办《中国民间教育促进机构》的招聘
教育经济
民办教育不可或缺,分类管理是改革良方
公立学校不能成为赚钱的机器
补课费"分期付款"是教育乱收费
教育投入差不差钱?教育领域法制观念缺失
读书无用是教育问题还是经济结构问题
柴福洪
:
对顾秉林校长“丐帮帮主说”的回答
盘和林
:
盘和林:两会代表大胆说“行业利益”又何妨?
陈松
:
管理学、经济学、金融学与法学之比较
叶青
:
无限潜力的“高校经济”
金久皓
:
告别岁末的商心,重新开始
教育管理
如何录取是存在于考试公平与区域公平之间的两难选择
如何给农民工子女学校一个公正的待遇?
面对高考落榜生,政府部门其实大有可为
建立学术界自律机制 制裁学术不端行为
学生及家长对教育为何如此功利化?
马文胜
:
最新学生心理调查报告:再推承受力和适应力
殷孔子
:
温家宝:创建若干一流大学培养杰出人才
殷孔子
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超越并引领——教育不满意西安第一武汉第二
柴福洪
:
教育家的特质
殷孔子
:
温总理说,教育行政化的倾向需要改变
高等教育
关爱型校园建设为大学生铺就了一条成才新路
经典与诠释:文化传统的诠释与重构
学者应当具有强烈的社会责任感
考试和加分要同时兼顾
学术争论应“就学术而论学术”
小海德
:
刘道玉:中国真正的教育改革家
殷孔子
:
《仲尼不可毁也》
王亚强
:
耶鲁校长:中国大学是人类文明史最大的笑话(转载)
商虞君
:
繁荣下的危机——从大学生掏粪讲起
殷孔子
:
《中华人民共和国高等教育法》
义务教育
义务教育要走出应试教育的怪圈走向素质教育
“收补课费”折射出教育资源成本与配置严重错位
教育民主首先是教育机会的平等
“认识、制度、理念”,三方破解农村教育发展滞后
“国学操”想把儿童带向何处
柴福洪
:
教育部“折腾”高校的事例
葛遂元
:
注音识字提前读写等识字法探讨
葛遂元
:
元宵手语贺卡
殷孔子
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《自然》——黄种人从亚洲到美洲
殷孔子
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2009年畅销烂书榜入选理由很好
素质教育
期待更多公共设施免费开放
《漫随流水》:浪漫主义的“成长小说”
流行歌曲如何才能流行?
生命教育教给孩子善待生命
孩子们需要更多健康有益的课外活动场所
皈依佛
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